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各学院：

为进一步办好第二届教师教学创新大赛，以赛促教，以赛促改，深化立德树人根本任务，加快推进高水平课程思政建设，同时选拔优秀教师参加浙江省第二届高校教师教学创新大赛"课程思政"微课专项赛，经研究，决定在宁波大学第二届教师教学创新大赛中继续设立"课程思政"微课专项赛赛道。现就有关事项通知如下。

一、参赛对象

宁波大学本科在职或正式聘用教师个人（团队）。团队总人数不超过4人。

二、赛事安排

大赛根据参赛课程所在学科分为文科组、理工科组，不含思想政治理论课。各学院至少推荐1门课程参赛，最多不超过两门。参赛教师于3月4日前通过校赛系统提交参赛课程的3个微课教学视频以及相关材料，系统网址和上传方式另行通知。学校组织专家对参赛课程进行网络评审，按文科组、理工科组分别确定一等奖二项，二、三等奖若干（视各组参赛课程数另定），总获奖人数不超过参赛人数的60%。各组一等奖获得者推荐参加省赛，省赛部分优秀获奖作品还将由主办方汇总出版。

三、材料要求

1."课程思政"微课专项赛选手信息表。

2.课程教学大纲。课程教学大纲需与该课程在授课学校课程教学大纲一致。

3.微课设计书。包含课程基本情况、课程思政教学设计思路等。

4.微课教学视频及相关材料。

每个教学视频时长为 8-12 分钟，采用MP4格式，大小在300M以内。要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚。主要教学环节有字幕提示。具体视频技术指标要求为：视频压缩采用H.264（MPEG-4 Part10 ： profile=main ，level=3.0）编码方式，动态码流的最高码率不高于2500Kbps，最低码率不得低于1024Kbps，帧率为25fps，分辨率不低于 720×576（4:3）或 1024×576（16:9），音频采样率48KHz，码流率 128Kbps（恒定）。

除"课程思政"微课专项赛选手信息表外，参赛教师提交的课程微课设计书及相关视频中不得出现参赛教师姓名及所在学校等相关信息。

参赛教师应保证教学设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品， 如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行担相应责任。

公共卫生学院发送至教务秘书汪霞玺邮箱（[email protected]），基础医学院发送至教务秘书吕莉邮箱（[email protected]）。

附件：

1."课程思政"微课专项赛选手信息表

2."课程思政"微课专项赛课程微课设计书

3."课程思政"微课专项赛评分标准

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2022年2月11日