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各位老师：
根据本科教育教学审核评估的要求和标准，结合学部的实际情况，对于教学档案材料准备及其电子化工作做以下要求：
一、 教学档案材料准备及电子化要求
理论课程、实验（实训）课程 |
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序号 |
内容 |
要求 |
是否要电子化 |
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1 |
课程教学大纲（书面 1 份），内容需包含有考核要求的考核大纲 |
教学内容需要和课程大纲保持一致； 平行班课程每个班都需要交一份课程大纲； |
是 |
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2 |
教学日历（书面 1 份）（可入校检查时按需打印） |
需签名（系统上传稿不用另外添加电子签名） |
是 |
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3 |
课堂学习情况记录表（书面 1 份） |
需写明平时成绩构成比例并签名，且构成比例与课程大纲内容一致 |
是 |
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4 |
试卷类、实验类课程需提交试卷命题稿与合理性评价表二合一版或《课程考核命题审定表》；A、 B 卷（书面 1 份） |
平行班课程每个班都需要交 A、B 卷 |
是 |
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5 |
标准答案或评分标准(书面 1 份) |
平行班课程每个班都需要交标准答案或者评 分标准。 |
是 |
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6 |
课程成绩单（书面 1 份） |
需签名（可使用电子签名） |
是 |
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7 |
课程教学档案表（书面 1 份） |
需签名（可使用电子签名） |
是 |
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8 |
有实验（实训）学时的课程需提 交实验（实训）教学档案材料 （书面 1 份） |
需签名（可使用电子签名） |
是 |
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9 |
学生试卷、论文或光盘 |
①试卷覆盖教学内容，AB 卷重复率不高于 20%，题型、分值需保持一致；按成绩单顺序排序；（试卷扫描建议学生一人一个文 件，方便专家调阅） |
是 |
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②课程论文应有详细评阅意见、评语和成绩（可写在论文上，也可汇总） |
否 |
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③舞蹈、口语等课程考核需有个人评语和 相关光盘材料。 |
否 |
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④ 提供代表性学生平时成绩的过程性考核材料（作业、平时测试等） |
否 |
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10 |
课程目标达成度（含问卷）分析报 告一份（认证专业需要提供）（书面 1 份） |
需签名（可使用电子签名），同一门课程的负责人还需交一份总的课程总达成度报告。 |
是 |
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实习课程 |
暂不扫 描 |
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教学大纲、实习教学计划表和记录表、学生成绩单、实习日记、实习报告、实习情况 登记表、实习教学工作总结、课程教学目标达成度分析报告（认证专业需要提供）等 |
暂不扫 描 |
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扫描后，请按以上列表内容的顺序排列整理好教学档案 |
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11 |
课程教案 |
需体现课程持续改进的内容； 平行班每个班都要有教案，建议内容统一要求； |
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二、 试卷及基础档案材料扫描相关要求
1、 扫描范围：2022-2023-2 学期2023-2024-1 学期普通全日制本科生（不含来华留学生）的必修课程（不含公共课）的试卷、教学基础档案材料，课程清单见附件1。
2、 时间要求：2022-2023-2 学期需要在12月19日前完成，2023-2024-1学期在下学期开学初线上评估前完成。
3、 已实现电子化的教学档案材料，可根据审核评估现场检查的具体要求，按需提前打印。
三、 教案准备
近2年理论课、实验、实训类全日制本科生（不含来华留学生）必修课均需准备教案，并确保2023-2024-2 学期课程教案准备齐全，教案应体现课程的持续改进。教案材料应于下学期开学初线上评估前完成。实习、课程设计、毕业论文不用准备教案。优秀教案参考见附件2。
事关学院专项考核，请老师们认真对待！
本科生教育中心
2023年12月11日
